【2020年疫情开学第一课,2020疫情开学第一课活动方案】

开学第一课观后感心得体会(一) 今天是《开学第一课》播放的日子,在家人的陪同下,晚上八点我跟往年一样准时收看了这档节目。今年的《开学第一课》带给我的触动很大,不同于往年,今年的《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”,而这主题也让我明白什么叫做“美”。 世人的美大多都很肤浅,他们认为一个人长得好看便是美。

对疫情的新认识 通过观看《开学第一课》,我对今年的冠状病毒有了更进一步的了解。这场突如其来的疫情,让我们深刻体会到了生命的脆弱和灾难的残酷。但在这关键时刻,一群白衣天使、人民英雄挺身而出,他们不畏艰难,勇往直前,为我们今后的生活撑起了一片天。

年开学第一课观后感:深受启发的医学精神:在开学第一课上,一位医学专业的教授分享了他的医疗救援经历,他无私地帮助每一位病患,无论是小伤口还是生命垂危的病人。这种精神深深打动了我,让我立志成为像他一样仗义执言的医生,用自己的知识和技能去帮助更多需要帮助的人。

【2020年疫情开学第一课,2020疫情开学第一课活动方案】

钟南山在开学第一课中主要讲述了以下内容:重要经历:钟南山提到,在他60年的职业生涯中,最重要的两件事分别是17年前的“非典”疫情和近期的新冠疫情。非典疫情中的贡献:在“非典”期间,钟南山主动请缨,要求兄弟医院将最重的病人交给他治疗。他领导的团队在抢救这些重病患者方面取得了92%的存活率,这在全世界是最高的。

他说在这60年里,自己经历的最重要的两件事,其一是17年前的“非典”疫情。钟南山提出,让兄弟医院将最重的病人交给他。“我们抢救这些病人取得的存活率92%,这在全世界是最高的,这个时候医生的心情是这没办法形容的。”钟南山说,“我们把一条生命救过来了,这是我们的愿望。

钟南山在《开学第一课》中掷地有声,“命最重要”,“一个都不能少”。只有牢记这一原则,我们才能更好地理解抗击疫情的斗争,才能更好地理解无数人奋勇向前的勇气。二是尊重科学。现代医学是一门科学,传染病的防治有其科学规律。

钟南山在《开学第一课》中,讲述了人的命是最重要的人权。“共和国勋章”获得者钟南山院士出生于战火之中,在父母的影响下学医从医、在“非典”时挺身而出,在新冠疫情发生时奔赴武汉一线。他的故事激励着年轻一代热爱生命、敢于担当。

开学第一课疫情防控班级教案1 活动目标 (1)能从绘本中获取关于新型冠状病毒的信息。 (2)可以用自己的语言表达出冠状病毒的有关内容。 (3)了解预防病毒的防护 措施 有哪些。

开学第一课疫情防控教案范文1 活动目标 帮助幼儿初步认识新肺炎。 提高幼儿对新疫情防范意识。 加强幼儿对疫情防范 方法 的了解和使用。 提高幼儿对医务人员的敬畏。 活动难点 如何控制课程力度,避免造成幼儿恐慌。 如何制造轻松课堂氛围。

开学第一课疫情防控安全教育教案1 (一)活动背景 新年伊始,一场突如其来的疫情席卷中国,给全国带来了严峻的挑战。疫情当前,举国同心。在这场没有硝烟的战争中,各行各业的人挺身而出,众志成城,筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神,负重前行,书写大爱诗篇,谱写感天动地的生命赞歌。

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